[ 관심 주제 ]
영유아기 외국어 이해 발달, 외국어 노출의 효과, 한국 성인 영어학습자들의 실시간 언어처리과정
[ 출판 논문 ]
1. Jin, K., Kim, Y., Song, M., Kim, Y, Lee, H., Lee, Y., Cha, M., & Song, H. (2019). Fourteen- to Eighteen-Month-Old Infants Use Explicit Linguistic Information to Update an Agent's False Belief. Frontiers in Psychology.
2. Lee, H. & Song, H. (2019). The Influence of Foreign Language Experiences on Children’s Language Development: A Review and Suggestions for Future Research. 언어사실과 관점, 46, 133-153.
3. Shin, S., Song, H., Choi, H., Hwang, M., Lee, H., Lee, YM., Oh, R., & Lee, HK. (2018). Why We Do and What We Do: The Experience of Good English Language Learners. The Journal of Asia TEFL, 15(1), 130-147.
4. 이현아, 김은영, 송현주 (2017). 상호배타성 가정의 선택적 사용 능력의 발달: 2세와 3세 아동 비교 연구. 한국심리학회지:발달, 30(1), 103-115.
5. 이현아, 김은영, 송현주 (2016). 단일 언어 사용 2-3세 아동의 외국어 단어에 대한 이해. 아동학회지, 37(4), 159-168.
6. 이희경, 신수정, 황명환, 김민주, 이현아, 송현주 (2015). 한국형 성인 우수영어학습자 학습자특성에 관한 사례연구. 현대영어교육, 16(3), 185-211.
[ 학술대회 발표 ]
1. Lee, H. & Song, H. (2019). Even very limited exposure to foreign languages through social interaction can increase 4-year-old’s acceptance of different labels across different languages. Poster presented at the 44th annual Boston University Conference on Language Development, Boston, MA.
2. Lee, H. & Song, H. (2019). Limited exposure to foreign languages can promote monolingual children’s acceptance of different labels across languages. Poster presented at the 2019 Biennial Meeting of Society for Research in Child Development. Baltimore, MD.
3. 이현아 송현주 (2018). 학령 전기 외국어 노출의 양과 방법이 외국어 단어 학습에 미치는 영향. 한국발달심리학회 심포지움 및 학술대회 포스터 발표.
4. 이현아, 송현주 (2018). 외국어에 대한 노출이 아동의 두 언어에서의 단어 수용에 미치는 영향. 한국심리학회 연차학술대회 포스터 발표.
5. Lee, H., Jin, K., & Song, H. (2018). Infants require sufficient time to use novel verbal information when reasoning about others' actions. Poster presented at the 2018 International Congress on Infant Studies(ICIS), Philadelphia, PA.
6. 이현아, 진경선, 송현주 (2017). 12개월 영아의 언어 정보를 사용한 타인의 행동 목표 추론에서 발화의 횟수와 정보 처리 시간의 역할. 한국발달심리학회 추계 심포지움 및 학술대회 포스터 발표.
7. Lee, H., Kim, E. Y., and Song, H. J. (2017). “The development of monolingual children’s understanding of the nature of foreign words.” Poster presented at the 2017 Biennial Meeting of Society for Research in Child Development. Austin, TX.
8. 이윤미, 이현아, 김민주, 송현주 (2015). 시선 추적 장치(eye-tracker)를 사용한 영어 관사 실시간 처리 측정: 한국 성인 영어학습자와 영어 원어민 화자. 한국발달심리학회 심포지움 및 학술대회 포스터 발표.
9. 이현아, 김은영, 송현주 (2015). 영유아기 아동의 외국어 단어의 본질에 대한 이해 발달. 한국발달심리학회 추계 심포지움 및 학술대회 포스터 발표.
10. Lee, H., Kim, E. Y., and Song, H. J. (2015). “The development of young children’s abilities to understand the nature of foreign language words.” Poster presented at the 9th Biennial Meeting of Cognitive Development Society.
11. 이현아, 이윤미, 김민주, 송현주 (2015). 한국 성인 영어학습자의 영어 관사 실시간 처리 과정에 대한 시선 추적 연구. 한국심리학회 연차학술대회 포스터 발표. |
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