연구 주제
: 한국 아동은 언제부터 선의의 거짓말과 일반적인 거짓말에 대한 이해를 보이고 이들을 다르게 평가할까?
출판 논문
- 송미리, 송현주 (2014). 착한 거짓말과 나쁜 참말? 5-6세 아동의 상황에 따른 거짓말과 참말 이해. 한국심리학회지: 발달, 27(1), 55-71.
- 송미리, 송현주 (2014). 거짓말과 참말 이해에 대한 상황적 요인의 영향: 4세 아동의 자료. 한국심리학회지: 발달, 27(2), 97-112.
학회 발표
- 송미리, 송현주 (2013). 한국 아동의 반사회적 거짓말 및 선의의 거짓말에 대한 이해, 도덕적 평가, 정서 예측. 한국발달심리학회 추계심포지엄 및 학술대회 포스터 발표.
- Miri Song, Yoon Kim, Hyun-joo Song (2014). Infants understand that an actor’s false belief cannot be corrected through rough linguistic communication(Poster presented). International Conference on Infant Studies, Berlin, Germany.
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